学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

注意初中生校服的健康舒适度 据中国信息产业网上的国家信息中心调查结果显示：在近五年的初中生校服销售中，既符合环保要求及自然、休闲、舒适的特点，又符合学生的心理、智力活动及其体型、生活习惯的服饰成为父母的首i选。可见，人们在考虑到初中生校服的诸如防寒保暖等显性功能外，也开始日益关注初中生校服本身所具有的隐性功能，即初中生校服对学生心理发展的教育功能。15岁以内的学生，生理和心理发育异常迅速，思考能力、想象能力、分析能力及记忆力等都己经开始形成，大脑的构造与功能日趋完善。在感知上，表现出知觉过程显示整体性和直觉性，往往是凭直觉对知觉对象进行整体性的判断而非理性的、逻辑的分析与综合；在记忆上，表现出具体形象记忆占优势；在想象上，表现出出乎成人意料之外的独特想象；在感情上，表现出易共鸣、易移情。

校服的定制不能马虎，毕竟是给孩子穿的。学生是祖国未来的花朵，在校服定制的时候，除了注重款式外，主要的就是校服的质量。校服定制厂家定制的校服只有质量好，才能让学生穿着舒适。 一、校服定制厂家在选择时一定要选择有多年校服定制经验的厂家有相关的资质。 二、校服定制厂家选择定制校服的面料要符合国家校服定制的相关标准。根据季节性选择所使用的面料。要充分考虑学生好动的特性面料，要以舒适透气为主。 三、校服定制的款式。现在的校服定制厂家，并不局限于运动款式的校服定做，还有很多款式，比如说英伦风日韩风等等。不管是哪种风格的，校服款式设计时要做到既能符合特色，又能符合学生的需要。