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如何选择校园标志性雕塑教期待大神解答

  • 校园标志性雕塑每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

  • 校园标志性雕塑文化浮雕墙，其大多运用抽象与象征、隐喻与悖论的手法。尤其是我国的学校浮雕一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，表现人类的智慧和对真善美的追求。校园雕塑也是一个时代文化的集中体现。它作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。

  • 校园，一个充满着文化气息，见证我们成长的地方，形形色色的校园标志性雕塑在校园文化建设中不可缺少。从校园中走出的我们，对校园铜雕塑也一定不会陌生。有古代文人的代表孔子铜雕塑、近代文学先驱鲁迅铜雕塑、伟人铜雕塑、外国科学名人爱迪生铜雕塑、哲学家马克思铜雕塑等等，校园雕塑所选取的题材往往是一些历史名人、伟人、中外人士等，对校园文化能起到引导及向上的积极意义。

主营业务：铜钟,铜鼎,铜狮子,铜佛像,人物雕塑,以及各种铜雕工艺品

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