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南山小学生厌学怎么引导?

  • 小学生厌学凡是自知力清醒，情绪，社交等能力没有很大损害就不存在什么严重的问题。(但是可能存在轻微的……置之不理也不大好)真正难以治疗需要吃药的是不认为自己有病的，但行为思绪异于常人的。今天很想学习，下一次厌倦，偷偷哭泣，我也做过，持续性很久过。也只是有的没的这么过来，太难受的时候和朋友倾诉一下。只建议你放松身心，交几个朋友。如果很不放心，可以去找专业的咨询师疏导。

  • 小学生厌学请给孩子找专业的儿童青少年心理师，帮你解开乱麻，理清孩子自我封闭的症结在哪里。 指导你有效的跟孩子互动， 切记不要盲目的非要把孩子拉出门来。 或闯进孩子的禁区，这样，只会适得其反，让孩子更加敌对。

  • 小学生厌学是这样，一方面学习上面要找到更行之有效的方法，比如建立体系，比如寻找共同点和不同点。还有许多。自行寻找。另一方面，争取家人的理解支持，为自己开辟一个心灵的休息场地，可以是比较幽静的林中空地，花园……和小伙伴一起放松身心的地方。(我在美剧里有看到就像小孩子和伙伴的宝藏地一样，不开心就去那儿。即使你没有，也尽可能有自己的房间，当你不开心的时候告诉别人你需要自己待一会儿。)再次，建立社会支持结构。多交小伙伴。尤其是善良，人气高的，孩子。(容忍你或者愿意结对的可能性更大点，如果说实在(迈不开腿羞涩))

主营业务：心理咨询,抑郁,儿童青少年心理咨询

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