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武汉发育迟缓学校的地址在哪里? 还请不吝赐
  • ITAR课程所服务的对象儿童包括自闭症(孤独症)儿童、语言障碍儿童、智力障碍儿童、感觉统合失调儿童、儿童、发育迟缓儿童及学习困难儿童。

  • 将受训对象的口腔感知触觉正常化,增强对自己口腔结构的意识,改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性,同时还能增强口部肌肉的独立活动能力。独立活动就是一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动,基于这种独立活动能力,大脑通过空间运动的分段控制,达到对各部分肌肉的分级调控。

  • 自成立以来,心之初教育致力于建国际特殊教育培训学校,做自闭症、智力发展障碍康复领域的。到目前为止已经为超过2000名特殊儿童提供了专业系统的教育干预训练及康复训练指导,也为家长提供了专业培训学习的条件,同时为各高校相关特教专业提供了实习基地和就业机会。

主营业务:教育咨询及相关服务

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